※生活時間は、クラス・学年の活動によって変わります。

※活動は、異年齢児で行なうものと発達に応じた内容を同年齢児で行なうものがあり、多方面からの刺激を受けたりお互いに学び合う子どもの姿が見られます。

※保育者は、子どもたちの興味・関心・遊びのようす・友達関係等をよく観察しながら環境を整え、必要な援助を行なっています。